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  • [학생활동] 지역이 음식을 만들고, 음식이 지역을 만든다! 학생활동 "지역이 음식을 만들고, 음식이 지역을 만든다!"이 과제는 지역의 지리적 환경이 특정 식재료의 생산에 영향을 미친 사례와, 그 식재료를 활용한 음식의 생산과 소비가 지역의 경관, 문화, 경제를 변화시킨 사례를 조사하는 것이다. 단, 두 사례는 동일한 지역에서 이루어진 것이어야 한다. 예) 경남 통영의 굴 생산과 굴 식품, 제주의 감귤 생산과 감귤 산업  과제의 내용을 이해하는 데 도움이 되도록, 음식과 지역을 먼저 읽어보는 것이 좋다. 학생들은 하나의 지역을 선정하여, 그 지역의 지리적 환경(기후, 지형, 토양, 수자원 등)이 특정 식재료의 생산에 어떻게 영향을 미쳤는지를 설명해야 한다. 또한, 해당 식재료를 활용한 음식이 어떻게 생산·소비되며, 이 과정이 지역 경관, 경제, 문화에 어떤 변화를.. 공감수 1 댓글수 0 2025. 3. 8.
  • [학생활동] National Food "스팸마요는 한국음식인가?" 학생활동 National Foods "스팸마요는 한국음식인가?"음식과 지역이 연결된 사례는 많다. 예를 들어, 미국은 핫도그, 영국은 피쉬앤칩스, 이탈리아는 파스타 혹은 피자와 연결된다. "한국의 음식"이라면 뭐가 있을까? 한국을 상징할 수 있는 음식을 나열해 보자. 이들 음식들은 어떻게 한국과 연결되는 것일까? 한국 혹은 한국인과 잘못 연결되는 음식의 사례를 알고 있는가? 한국인과 연결된 전형적인 음식에는 어떤 것들이 있는가? 외국의 음식유투버는 한국의 김치말이국수를 소개하며, 국수를 배추김치에 돌돌 말아 먹는 먹방을 선보였다!정체성은 지역과 밀접하게 관련있고, 음식은 이러한 정체성을 구성하는 요소 중 하나이다. 세계화, 디지털화가 진전됨에 따라 지역 간 상호작용이 활발해지면서 음식과 관련한 다양한 정.. 공감수 0 댓글수 0 2024. 6. 19.
  • [학생활동] 개인형 이동수단 관련 사고가 많은 지점은 어디인가? 이들 장소의 특징은? 학생활동 개인형 이동수단 관련 사고가 많은 지점은 어디인가? 이들 장소의 특징은?// 공간정보웹서비스 활용 // 한국도로교통공단의 교통사고분석시스템(TAAS)을 활용하면 '개인형 이동수단(PM)'과 관련한 교통사고 발생지역을 확인할 수 있다. 이번 활동에서는 아래의 질문에 대한 근거와 답을 찾아보도록 한다. 개인형 이동수단 관련 사고는 어떻게 발생하는가? (사고유형)서울시 강남구에서 개인형 이동수단 관련 사고가 많이 발생하는 곳은 어디인가? (사고위치 특성)개인형 이동수단 사고가 자주 발생하는 지점은 방치된 이동수단의 견인지점과 관련 있을까? (사고위치 특성)이 질문에 답하기 위해 아래의 사이트를 활용할 것이다. 한국도로교통공단의 교통사고분석시스템(TAAS)공공데이터 포털통계지리정보서비스(SGIS) 개.. 공감수 0 댓글수 1 2024. 4. 5.
  • 학생활동 미래 모빌리티가 가져올 환경 변화 학생활동 미래 모빌리티가 가져올 환경 변화 미래 모빌리티(예, 전기차, 자율주행, 자율주행 배송로봇 등)의 증가는 도시환경에 어떤 영향을 미치게 될까? 교통체증, 도시공간(예, 주차장, 도로폭 등), 대기오염, 인프라(예, 충전소, PM 전용 도로) 측면에서 변화를 예측해보는 것은 중요한 과제가 된다. 공감수 0 댓글수 0 2024. 4. 5.
  • [자료] 네카쿠배는 전통시장을 어떻게 바꿀 수 있을까? 자료 네카쿠배는 전통시장을 어떻게 바꿀 수 있을까?대형할인점이 들어선 이후 전통시장은 경쟁력을 잃고 쇠퇴하고 있다. 이러한 전통시장의 경쟁력을 살리고 활성화하기 위한 방법으로 '디지털화'가 제시되고 있다. 네카쿠배로 불리는 네이버(우리동네 장보기), 카카오(우리동네 단골시장), 쿠팡, 배민의 전통시장 디지털화 전략을 살펴보자. 경기도 동두천의 전통시장에서 만두를 판매하는 ㅇㅇ분식의 박대표에게 가장 도움이 될 수 있는 방법은 어떤 것일까? 왜 그렇게 생각하는가? 공감수 1 댓글수 0 2024. 4. 5.
  • [자료] 상권 vs. 배달권 자료 상권과 배달권" '상권'은 일정한 지역을 중심으로 재화와 서비스의 유통이 이루어지는 공간적 범위를 가리킨다. 사람들이 물건을 구매하기 위해 이동하는 거리 혹은 범위 정도로 이해할 수 있다. 상권은 모두 동일한 것은 아니며 위치에 따라 주거지 인근의 주거 상권, 업무지구의 오피스 상권, 번화가 일대의 유흥 상권, 관광객들이 몰리는 관광 상권, 혹은 역세권이나 대학가 상권 등으로 구분할 수 있다. 전통적으로 중심지의 상권은 최소요구치와 재화의 도달범위 개념을 통해 설명하였다(아래 박스). 편의점을 예로 설명해 보자.재화의 도달범위(range)는 재화가 도달할 수 있는 최대 거리(범위)를 의미한다. 재화의 도달범위가 무한대로 넓지 않는 이유는 거리가 증가함에 따라 교통비(혹은 배달비)가 증가하기 때문이다.. 공감수 0 댓글수 0 2024. 4. 5.
  • [학생활동] 잘못 주차된 전동킥보드는 어디에 있을까? 학생활동 잘못 주차된 전동킥보드는 어디에 있을까?// GIS 활용 야외조사 // 우리 주변에서 무질서하게 주차된 공유 킥보드(혹은 공유자전거)를 자주 볼 수 있다. 스마트폰 기반의 매핑 프로그램을 활용해 무질서하게 주차된 공유 킥보드의 위치를 지도화할 수 있다. 아래의 프로그램 외에도 위치를 지도화할 수 있는 다양한 GIS 프로그램을 활용하는 것이 가능하다. 공감수 1 댓글수 0 2024. 4. 5.
  • 핫플레이스 - 얼마나 변했는가? 학생활동 핫플레이스, 얼마나 변했는가?핫플레이스의 변화 과정을 조사해 보자. 여러분이 해야할 일은 카페거리로 유명한 서울시 서울숲(서울숲2길)의 업종 변화를 조사하는 것이다. '조사방법'에 따라 아래 표를 완성해 보자. 조사방법대상지역: 서울숲2길 조사내용: 2009년과 2023년 사이 서울숲2길의 업종 변화 조사 조사방법: 로드뷰 기능 활용해 현재의 거리모습과 특정 시점(예, 2009년) 거리의 모습을 비교한다.1) 다음지도에서 '서울숲 2길'을 찾고, 로드뷰 기능을 실행한다. 2) 2009년의 거리뷰를 선택하고, 조사대상 건물(예, 5-12, 15-25)의 2009년 업종을 확인하고 워크시트에 기록한다. 3) 조사한 업종을 4가지로 분류한다: 주민 거주지역(R), 주민대상의 근린 상업시설(N), 외지.. 공감수 0 댓글수 0 2024. 3. 18.
  • [학생활동] 변해야 하는 것 vs. 변하지 말아야 하는 것 학생활동 변해야 하는 것 vs. 변하지 말아야 하는 것다음은 지역의 지속가능한 발전을 위해 변해야 하는 것과 변하지 말아야 하는 것을 찾아보는 활동이다. 아래는 세계문화유산으로 지정된 경북 안동의 양동마을 대상으로 제시되었다. 물론, 양동마을 이외의 여러 지역에도 아래 아이디어는 적용이 가능하다. 변해야 하는 것 vs. 변하지 말아야 하는 것  양동마을은 오히려 빠르게 변화하지 않고 한편으로는 고집스럽게 전통문화를 고수하였기 때문에 지난 500년간 마을의 문화를 비교적 온전하게 유지할 수 있었으며, 나아가 세계문화유산으로 등재될 수 있었다. 양동마을이 앞으로 500년을 더 유지되고 발전하기 위해서는 필요한 것은 무엇일까? 양동마을에서 변해야 하는 것과 변하지 말아야 하는 것을 찾아보자. 양동마을에서 변해.. 공감수 0 댓글수 0 2024. 3. 18.
  • 장소는 어떻게 보여지는가? 기념품과 포토존 속 재현된 공간 장소는 '어떻게 보여지는가?' - 기념품과 포토존 속 재현된 공간 현대 사회에서 사람들은 장소를 직접 가보기 전부터 사진, 영상, 글, 후기를 통해 그 장소를 ‘먼저 경험’하게 된다. 특히 관광지에서 판매되는 기념품, 카페 창에서 보이는 풍경, 사진을 찍는 포토존은 단순한 물건이나 공간이 아니라, 그 지역이 보여주고 싶은 장소 이미지를 담고 있는 상징물이다. 이러한 장소의 이미지들은 종종 실제의 장소와는 다를 수 있으며, SNS나 미디어를 통해 선택적으로 강조되고, 반복적으로 소비되면서 특정한 ‘이미지로서의 장소’를 만들어낸다. 지리학에서는 이렇게 사진, 기념품, 공간 디자인 등을 통해 사람들에게 인식되고 구성되는 장소 이미지를 ‘장소의 재현(representation of place)’이라고 부른다.조.. 공감수 0 댓글수 0 2024. 3. 18.
  • [학생활동] 카페 음료 디자인 - 지역 정체성 학습 학생활동 카페 음료를 디자인해 보자! //인공지능 활용//"귀하는 스타벅스 신메뉴 개발팀의 인턴에 최종 합격했습니다. 여러분의 임무는 [2025 지역 마케팅 프로젝트]에 참여해 지역의 특성에 맞는 새로운 음료를 개발하는 것입니다. 시범 적용을 거쳐 최고의 실적을 올린 상품은 정식 상품으로 판매될 예정입니다. 여러분의 멋진 아이디어를 제안해 주세요."  활동 순서1. 어떤 지역을 선정하였나요?              2. 그 지역의 지역성을 보여줄 수 있는 단어가 있다면 무엇인가요?(5개 이하)                    3. 이 음료의 이름은 무엇인가요?              4. 어떤 재료를 활용하였나요?              5. 이 음료의 이름, 내용물, 디자인을 지역의 특성과 연결해서 .. 공감수 0 댓글수 0 2024. 3. 18.
  • [학생활동] 관광을 통한 지역 개발 학생활동 관광을 통한 지역 개발 "한국관광데이터랩을 활용한 지역개발 활동"//공공 빅데이터 활용//목표자신이 살고 있는 지역을 대상으로 관광을 통한 지역 개발을 위해 제안서를 작성하는 활동이다. 이번 활동의 핵심은 제시된 질문에 근거를 찾아보고, 찾은 근거를 종합해서 결론을 도출해 보는 것이다. 이 활동을 진행하기 전 '관광을 통해 우리지역을 개발하려면?' 활동을 미리 수행하는 것이 좋다.  활동 방법여러분들이 해야 할 임무는 아래 제시된 각각의 '질문'에 답하기 위해 '데이터 소스'를 활용하고, '조사내용'을 기록하는 것이다. 그런 다음 관광을 통한 지역 개발을 위한 제안을 하는 것이다. 이 활동을 위해 한국관광 데이터랩(https://datalab.visitkorea.or.kr) 사이트를 활용할 계획.. 공감수 0 댓글수 0 2024. 3. 16.
  • [학생활동] 관광을 통해 우리 지역을 개발하려면? 학생활동 관광을 통해 우리 지역을 개발하려 한다면, 무엇을 알아야 할까? 관광을 통해 지역을 개발하려 시도하지만, 지역에 대해 객관적으로 파악하는 것이 우선이다. 얼마나 많은 사람들이 우리 지역을 찾는지, 언제 우리 지역을 찾는 사람들은 가장 많은지, 우리지역을 찾는 사람들은 주로 어디를 방문하고, 무엇을 하는지 등등. 이러한 기본적인 정보를 알지 못한다면, 관광을 통해 지역을 개발하기 어렵다. 관광을 통해 지역을 개발하기 위해 알아야 하는 기본적인 정보는 무엇이며, 어떻게 해당 정보를 찾을 수 있는지 알아보는 활동이다. 빈칸을 채워보자. 질문(무엇을 알아야 할까?)이유(그것을 아는 것은 왜 중요한가?)근거(그 정보는 어떻게 구할 수 있을까?)얼마나 많은 사람들이 우리 지역을 방문하고 있을까? 관광지 개.. 공감수 0 댓글수 0 2024. 3. 16.
  • [자료] 상상의 지리 - 기대가 장소를 바꾸기도 한다! 자료 기대가 장소를 바꾸기도 한다!방문객들의 기대에 맞춰 경관을 설계한 곳도 있다. 아마도 한국사람들이 메밀꽃 핀 모습이 밤에 소금을 뿌린 것과 닮았다는 것을 알게 된 것은 이효석의  「메밀꽃 필 무렵」 덕분일 것이다. "이즈러는졌으나 보름을 가제 지난 달은 부드러운 빛을 흐붓이 흘리고 있다. 대화까지는 칠십 리의 밤길 고개를 둘이나 넘고 개울을 하나 건너고 벌판과 산길을 걸어야 된다. 길은 지금 긴 산허리에 걸려 있다. 밤중을 지난 무렵인지 죽은 듯이 고요한 속에서 즘생 같은 달의 숨소리가 손에 잡힐 듯이 들리며 콩 포기와 옥수수 잎새가 한층 달에 푸르게 젖었다. 산허리는 왼통 메밀밭이어서 피기 시작한 꽃이 소금을 뿌린 듯이 흐뭇한 달빛에 숨이 막혀 하얬었다. 붉은 대궁이 향기같이 애잔하고 나귀들의 걸.. 공감수 0 댓글수 0 2024. 3. 16.
  • [자료] 식품의 포장지를 분석해 봅시다. 자료 식품 포장지를 분석해 봅시다.  특정 지역은 사람들에게 이미지로 기억되며, 광고는 이런 지역의 이미지를 활용하기도 합니다. 가령, 깨끗한 환경을 강조하기 위해 스위스의 알프스나 핀란드의 호수 이미지를 활용하는 것이 대표적입니다. 파리바게트와 '파리'는 하등 상관없지만 파리를 통해 고급스러운 빵집의 이미지를 갖추고자 했습니다.  광고는 종종 그 상품이 어디서 만들어지고, 어떻게 만들어지는지를 감추는 역할을 하기도 합니다. 가령, 아래의 커피 광고에 등장하는 옷차림으로 커피를 수확하지는 않습니다.  봉평촌 메일국수의 광고는 이효석의 고향으로 유명한 봉평을 전면으로 내세우고 있습니다. 실제 공장도 강원도 봉평에 위치하고 있습니다. 소비자들은 언뜻 강원도 봉평지역에서 생산되는 메밀만 사용할 것으로 이해하겠.. 공감수 0 댓글수 0 2024. 3. 16.
  • [학생활동] 내 아침식사는 어디에서 오는가? 학생활동 "내 아침식사는 어디에서 오는가?"'내 아침식사는 어디에서 오는가?' 과제는 학생들이 국내에서 생산된 농산물, 수산물, 축산물 중 하나를 선정하여, 식품의 원료가 생산되는 지역과 자연환경, 생산방식과 생산에 참여하는 사람들, 이동 경로를 조사함으로써 나와 지역, 세계와의 연결성을 이해하는 과제입니다. 제시된 질문을 통해 학생들은 내가 소비하는 식품과 관련한 다양한 정보를 알게 되고, 무심코 지나쳤던 식품과 식품을 둘러싼 인간과 환경에 대한 이해를 넓혀나갈 수 있습니다. 또한, 과제를 수행하기 위해 다양한 데이터를 직접 수집하게 되고, 자신이 수집하는 데이터가 질문에 답하는데 적합한지 혹은 데이터로서 신뢰할 수 있는지를 판단하게 됩니다. 더불어 과제물을 작성하는 과정에서 자신의 아이디어를 효과적으.. 공감수 4 댓글수 0 2024. 3. 6.
  • 한지탐 [02-02] 핫플레이스! 학습목표: 핫 플레이스의 특징, 생성과정, 정체성 이슈를 조사하고, 지역 자원을 활용한 관광 활성화 방안을 제안한다. 진로: 문화상품기획자, 도시재생전문가, 도시계획가, 행정부 공무원핵심 아이디어- 장소는 다른 상품과 마찬가지로 소비의 대상이며, 장소를 소비하는 행위를 여가/여행/관광이라 한다. - 매력적인 장소는 사람들을 끌어모으는 힘이 있으며, 관광산업은 지역발전의 수단이 된다. - 매력적인 장소를 만들기 위해 지역과 공동체는 다양한 노력(예, 장소마케팅, 스토리텔링 전략)을 한다. - 미디어(예, SNS)를 통해 장소의 소비와 재현은 촉진된며, 이 과정에서 지역의 다양성과 차이는 의도적으로 강조되거나 반대로 획일화 되기도 한다. - 관광을 통한 지역개발을 위해 지역의 자산과 잠재력에 대한 이해와 조.. 공감수 1 댓글수 0 2022. 12. 13.
  • 한지탐 [02-03] 배달이 바꾸는 세상 학습목표: 모빌리티와 모바일, 빅 데이터, 플랫폼의 결합이 시⋅공간 활용에 미치는 영향을 설명하고, 모빌리티 공유서비스가 일상생활에 미친 영향과 문제점을 조사해 대안을 제시한다.진로: 모바일앱개발자, 데이터마이너, 빅데이터전문가, 스마트도시전문가, 도시및교통설계전문가핵심 아이디어- 배달, 배송, 킥보드처럼 앱으로 연결되는 서비스들이 우리의 시간 쓰는 방식과 공간 활용을 바꾸고 있다- 어떤 지역은 배달이나 배송이 잘 되고, 어떤 곳은 그렇지 않다. 이런 차이가 동네의 모습과 상권까지 바꾸고 있다- 공유 모빌리티와 같은 새로운 이동 수단은 우리가 도시를 다니는 방식뿐 아니라, 도시의 모습도 새롭게 만들고 있다.아래와 같이 수업을 구성할 수 있다. 배달이 늘어나면, 도시 공간은 어떻게 달라질까? 배달앱, 위치.. 공감수 1 댓글수 0 2022. 12. 13.
  • 한지탐 [02-01] 음식과 지리 학습목표: 식품의 생산, 유통, 소비과정을 조사함으로써 음식을 통한 생산자와 소비자, 상품, 장소의 연결성을 이해하고, 상품사슬을 조직하는 윤리적인 방식의 가능성과 한계를 파악한다.진로: 사회과학교수, 문화상품기획자, 도시재생전문가, 유비쿼터스도시기획자, 도시계획가, 행정부 공무원, 경제분석가 핵심 아이디어 - 지역은 음식을 만들고, 음식은 지역을 만든다. - 음식은 지역 정체성을 형성하는 주요 요소이다. - 음식의 상품사슬을 역추적하는 방식을 통해 소비의 공간적 연결망을 이해하고, 상품의 생산과정의 노동, 환경, 산업 문제를 이해한다. 아래와 같이 수업을 구성할 수 있다. 1. '지역은 음식을 만들고, 음식은 지역을 만든다'- 환경적, 경제적 요인으로 음식(문화)이 생겨난 사례를 이해한다. - 음식 문.. 공감수 1 댓글수 0 2022. 12. 13.
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