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소개 & 연수 & 발표26

인천 학익고등학교 동아리 수업 지난 금요일 (10월 25일) 인천에 위치한 학익고(공립 남고) 동아리 학생들을 위해 특강을 진행했습니다. 주제는 “생성형 AI로 지리 배우기“ 입니다. 2시간 특강이었는데, 아래 4가지 프로그램만으로 충분했습니다:1) 풍력발전기는 어디에?2) 대구는 계속 더워질까?3) 지역정체성을 반영한 카페 음료 디자인4) 장소 관련 노래 만들기교사연수, 학부생 수업에도 여러 차례 활용한 레퍼토리인데, 막상 고등학생 대상은 처음입니다. 고1-고3으로 구성된 12명의 동아리 학생들이 무엇보다 호응이 좋아 수업하기 매우 수월했습니다.고등학생들의 반응이 좋았던 프로그램은 노래 만들기 입니다. 원래는 세계유산으로 노래 만들어보는 것인데, 오늘은 ‘인천’에 대한 것으로 바꿔서 진행했습니다. 학생들은 뭔가 스스로 만드는 것, .. 2024. 10. 28.
서울시 교육청 지리과 1정 연수 서울시 교육청 주관 지리과 1정 연수를 위해 서울시 교육연수원에 다녀왔습니다. 오늘 연수의 주제는 "생성형 인공지능과 지리교수법" 입니다. 오늘 연수시간의 대부분(98%)은 실습으로 활용되었습니다. 오늘은 연수원에서 수강생들에게 ChatGPT 유료버전을 모두 구매해 주어 계획했던 실습을 무사히 진행할 수 있었습니다. 2024. 8. 2.
서울 지리교과 연구회 직무연수 6월 29일 서울 지리교과 연구회 직무연수가 있었습니다. 연수의 제목은 ”한국지리 탐구의 재발견: 탐구와 기술을 통한 현대적 접근“ 입니다.무엇보다 오후 5시에 연수가 끝났음에도 모두 자리를 지키고, 새로운 스토리를 기다리는 듯한 그 분위기는 오늘 연수의 최고 장면이 아닌가 합니다.대부분 선생님들은 서울, 경기 지역에서 오셨지만, 일부 선생님은 멀리 김해, 부산, 진안에서 참석하셨습니다. 오늘 연수는 크게 4가지 주제로 구성되었으며, 점심식사 전에 2가지 주제, 점심식사 후에 2가지 주제를 각각 다루었습니다. 2024. 7. 8.
이화 지리교사 캠프 “제1회 이화 지리교사 캠프”가 2월 19일 이대 교육관에서 진행되었습니다. 멀리는 03학번부터 가까이는 18학번까지 참여했습니다!!1부(오전)는 “한지탐과 지리적 질문”,2부(오후)는 “인공지능으로 가르치는 지리” 시간입니다.그리고 틈틈히 선후배간 교류의 시간도 자연스럽게 진행되었습니다^^이번 연수의 특징은 ChatGPT plus 버전에 맞춰 연수 콘텐츠를 준비하고, 참가자 모두 plus 버전을 가입해서 실습한 부분입니다. 예전에 비해 훨씬 다양하고 강력한 기능의 학습이 가능합니다. 2024. 7. 8.
생성형 AI를 활용해 가르치는 한국지리 - 교원대 1정 연수 2024년 1월 9일 한국교원대학교에서 지리과 1급 정교사 연수가 있었습니다. 주제는 "인공지능은 지리수업을 어떻게 바꿔놓을 것인가?" 입니다. 현재 한국지리 교과서에 제시된 5가지 사례를 예시로, 생성형 인공지능을 활용할 경우 어떻게 변화될 수 있는지 생생하게 보여드렸습니다. 2024. 1. 11.
지리교육전공 월례 세미나 (2023년 12월) 이화여대 대학원에서는 월례 세미나를 운영합니다. 일반대학원, 교육대학원, 그리고 대학원을 졸업하신 박사님들이 주로 참여하십니다. 이번에 저는 "한국지리에서 북한을 어떻게 가르칠 것인가?"를 주제로 발표를 했습니다. 땅 덩어리의 넓이로 보자면, 남한보다 넓은데 주어진 시간만 보자면 1/5보다 적은 시간이 주어지는, "한국지리이면서 한국지리가 아닌", 북한이 아닌 "북한지역"을 어떻게 가르치고, 다른 지역에 비해 정보가 부족하고 방문할 수 없는 성격의, 그리고 편견과 때론 조롱의 대상이 되는 그곳, 북한지리를 배운다음 학생들에게 남겨져야 할 그 무엇(학습목표)이 무엇이되어야 할지, .. 고민하고, 나름의 대안을 제시해보고자 했습니다. 2024. 1. 11.
서울동부교육청 소속 중학교 사회선생님 연수 2023년 12월 5일 제목: 탐구식 사회수업의 설계 오늘 연수 참여가 대부분은 중학교 사회 선생님들 입니다. 하지만, 대부분 지리전공이라는 뀌뜸이 있었습니다. 한지탐 수업자료 중에서 중학교 선생님들께서도 관심있을 할만한 내용들을 추려 연수를 진행했습니다. 특히, "기차타고 북한여행" 게임을 처음 개시했습니다. 2024. 1. 11.
경북지리교사연구회와 협력 시작 지난 경북지리교사연구회 연수(경북 구미) 후에 연수에 선생님들께서 개정 교육과정에 맞춰 수업자료를 개발하는 연구모임을 만드셨습니다. 연수를 준비하셨던 윤창호 선생님과 어떻게 협력할 수 있을까 계속 고민하다, 오늘 드디어 이들 선생님들과 대구에서 만나게 되었습니다. 앞으로 한지탐 수업자료를 함께 개발하기로 했습니다. (2023년 11월 4일) 2023. 11. 4.
경기도 북부 연수 (10월 10일) 10월 10일 경기도 북부 연수(지리교사연구회)를 고양시에 위치한 저현고등학교에서 진행했습니다. 2023. 11. 4.
경기지리교사연구회 연수 9월 첫 연수를 경기도 수원에 위치한 매탄고등학교에서 진행했습니다. 오늘 연수는 경기 지리교사연구회 주관인데 수원, 광주, 하남 지역 중심입니다. 선생님들을 보고 젊은 선생님들이 대부분이라 깜짝 놀랐네요. 최근 연수 중 가장 연령대가 젊고, 그래서인지 에너지도 좋았습니다. 오늘 연수 제목은 ‘디지털 전환 시대 한국지리 가르치기’입니다. 오늘 연수가 총 4시간 동안 진행되었는데, 어찌어찌 하다보니 시간이 휘리릭 지났네요. 다들 참여를 잘 해 주시고, 반응도 잘 해 주셔서 힘들지 않게 4시간을 보낸듯 합니다. 2023. 9. 3.
LX 과제 최종 발표 8월 17일 LX 과제 최종 발표가 있었습니다. 1년 동안의 과제를 무사히 마무리한 것 같습니다. 사진은 함께 연구를 수행한 연구진 중에서 오늘 최종 발표에 참여한 분들입니다. 2023. 9. 3.
하시동 해안사구 답사 강원도 강릉 부근에 위치한 하시동 해안사구엘 다녀왔습니다. 이번 답사엔 국립생태원의 강지현 박사님이 동행, 안내해 주셨습니다. 이 프로그램 역시 지난 주 신두리 사구와 동일한 성취기준을 목표로 개발하고 있습니다. 4.2. ‘국토의 변화와 지속가능성’에서 “도시화, 농업, 관광지 개발로 인한 산지, 하천, 해안지역의 변화를 조사하고, 환경과 개발에 대한 관점이 자연환경의 복원 및 지속가능한 활용에 미치는 영향을 파악한다.” 특히, 하시동 사구의 경우 해안침식이 활발한 지역을 대상으로 해안침식이 발생하는 이유와 해안침식에 대처하는 방법의 유형, 그리고 장단점을 이해하는 것에 초점을 두었습니다. 다시 말해, 동해안은 지금 해안침식이 그 어느때 보다 활발하게 진행되고 있는데 최근 다양한 방식으로 침식에 대처하고.. 2023. 9. 3.